Dlaczego terapia logopedyczna nie przynosi oczekiwanych efektów? 5 najczęstszych przyczyn

Rozpoczęcie terapii logopedycznej to ważny krok w kierunku poprawy mowy dziecka. Zdarza się jednak, że mimo regularnych wizyt rodzice mają wrażenie, że postępy są niewielkie lub pojawiają się wolniej, niż się spodziewali.

Nie zawsze oznacza to, że terapia jest prowadzona nieprawidłowo. Bardzo często przyczyna leży głębiej i dotyczy funkcji, które mają bezpośredni wpływ na rozwój mowy.

1. Ćwiczenia odbywają się tylko podczas wizyty

Jedno spotkanie z logopedą w tygodniu to za mało, aby nowe umiejętności utrwaliły się na stałe.

Największe postępy obserwuję u dzieci, które regularnie wykonują krótkie ćwiczenia również w domu. Nie muszą one trwać długo – ważniejsza od czasu jest systematyczność.

2. Dziecko oddycha przez usta

Prawidłowy tor oddechowy ma ogromne znaczenie dla rozwoju narządu mowy.

Oddychanie przez usta może wpływać między innymi na:

• pozycję języka,

• napięcie mięśni twarzy,

• rozwój szczęki i żuchwy,

• sposób połykania,

• jakość snu.

Jeżeli nie zostanie usunięta przyczyna oddychania przez usta, sama terapia logopedyczna może nie przynosić takich efektów, jakich oczekujemy.

3. Język nie znajduje się w prawidłowej pozycji spoczynkowej

Język pracuje nie tylko podczas mówienia.

Przez większość dnia powinien spoczywać na podniebieniu, tuż za górnymi zębami. Jeśli stale leży na dnie jamy ustnej, może wpływać na rozwój zgryzu, sposób połykania oraz utrudniać wywołanie i utrwalenie wielu głosek.

Dlatego w terapii miofunkcjonalnej tak dużą uwagę poświęca się właśnie pozycji spoczynkowej języka.

4. Brakuje współpracy z innymi specjalistami

Nie każdy problem można rozwiązać wyłącznie w gabinecie logopedy.

W zależności od potrzeb dziecka warto współpracować z:

• laryngologiem,

• ortodontą,

• fizjoterapeutą,

• chirurgiem szczękowo-twarzowym.

Holistyczne spojrzenie pozwala znaleźć rzeczywistą przyczynę trudności i zaplanować skuteczniejsze postępowanie.

5. Skupiamy się na głoskach, zamiast na funkcjach

To jedna z najczęstszych przyczyn wydłużającej się terapii.

Wywołanie głoski nie zawsze rozwiązuje problem. Jeśli dziecko nadal oddycha przez usta, nieprawidłowo połyka lub utrzymuje język w niewłaściwej pozycji, wada wymowy może nawracać.

Dlatego współczesna logopedia coraz częściej koncentruje się na przywracaniu prawidłowych funkcji narządu ustno-twarzowego. Gdy organizm zaczyna pracować prawidłowo, utrwalanie poprawnej wymowy staje się znacznie łatwiejsze.

Skuteczna terapia logopedyczna to praca zespołowa

Efekty terapii zależą od wielu czynników. Kluczowe znaczenie ma nie tylko praca logopedy, ale również zaangażowanie rodziców oraz – jeśli zachodzi taka potrzeba – współpraca z innymi specjalistami.

Jeżeli masz wrażenie, że terapia Twojego dziecka utknęła w miejscu, warto zastanowić się, czy problem rzeczywiście dotyczy wyłącznie wymowy. Czasem odpowiedź znajduje się znacznie głębiej.

W gabinecie Skrzydła Terapii podczas diagnozy zwracam uwagę nie tylko na sposób realizacji głosek, ale również na oddech, połykanie, pozycję spoczynkową języka oraz pracę mięśni orofacjalnych. Dzięki temu terapia jest ukierunkowana na przyczynę trudności, a nie wyłącznie na ich objawy.